Lucie Libersan lance une série de fascicules
sur les stratégies d’écriture

Le Collège et le Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD) sont heureux d’annoncer la parution d’une série de fascicules portant sur les Stratégies d’écriture dans la formation spécifique. Ces fascicules ont été conçus par Lucie Libersan, enseignante en Français et Lettres au Collège Ahuntsic. Le lancement a eu lieu le jeudi 23 avril 2015, à la Bibliothèque.

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Les Stratégies d’écriture dans la formation spécifique visent à promouvoir la valorisation du français écrit dans les différents programmes de la formation spécifique. Le personnel enseignant et les étudiants peuvent en faire une utilisation autonome, selon leurs besoins. Le matériel est constitué de 10 fascicules, portant chacun sur un genre de texte en usage dans les différentes disciplines. Chaque fascicule comporte quatre grandes sections : « Généralités », « Défis et stratégies », « Grille de révision » et « Activités », en plus de présenter de nombreux exemples.

Plusieurs cégépiens ont besoin de conseils et de soutien lorsqu’il s’agit d’écrire un argumentaire de projet, un compte rendu critique, un rapport de recherche, d’intervention ou de laboratoire, une dissertation, un document technique ou tout autre texte. Comme l’explique Lucie Libersan : « les fascicules sont tout aussi utiles pour l’étudiant que pour l’enseignant, puisqu’ils comportent à la fois des notions théoriques et des exercices pratiques. J’espère que ces fascicules constitueront de précieux outils pour l’écriture de textes, selon les genres demandés, dans les cours de la formation spécifique ».

Il s’agit donc d’un outil pédagogique de grande valeur qui va dans le sens des orientations stratégiques du Collège et qui vient appuyer ses efforts pour soutenir la réussite des étudiants et la valorisation du français.

Source : Service des communications

Catégorie: Publications