De concert avec l\u2019Universit\u00e9 de Montr\u00e9al et le Centre coll\u00e9gial de d\u00e9veloppement de mat\u00e9riel didactique (CCDMD), le Coll\u00e8ge Ahuntsic pr\u00e9sente un produit original appel\u00e9 Outil d\u2019aide \u00e0 la sc\u00e9narisation<\/em> (OAS). L\u2019outil prend la forme d\u2019un site web interactif permettant aux enseignants de cr\u00e9er des sc\u00e9narios d\u2019activit\u00e9s d\u2019apprentissage et de les partager avec une communaut\u00e9 d\u2019utilisateurs.<\/span><\/p>\n Samuel Fournier St-Laurent, conseiller p\u00e9dagogique au Coll\u00e8ge, a collabor\u00e9 avec Bruno Poellhuber de l\u2019Universit\u00e9 de Montr\u00e9al (auteur principal), Bernard B\u00e9rub\u00e9 et une \u00e9quipe du CCDMD sur ce projet.<\/span><\/p>\n L\u2019objectif de l\u2019outil propos\u00e9 sur le site est de faciliter la planification de cours, en guidant l\u2019utilisateur dans une d\u00e9marche simple et en proposant des choix contextualis\u00e9s. Bien que les utilisateurs soient encourag\u00e9s \u00e0 explorer l\u2019outil de design, il n\u2019est pas n\u00e9cessaire de le faire pour retirer des avantages de l\u2019OAS\u00a0: le site web offre en effet une collection de sc\u00e9narios publics et une section d\u2019aide contenant des fiches th\u00e9oriques pratiques, en particulier pour les nouveaux enseignants.<\/span><\/p>\n Le d\u00e9veloppement de l\u2019OAS a \u00e9t\u00e9 ponctu\u00e9 par la production de nombreux prototypes fonctionnels qui ont \u00e9t\u00e9 test\u00e9s par plusieurs centaines d\u2019utilisateurs enseignants, autres professionnels et \u00e9tudiants en sciences de l\u2019\u00e9ducation.<\/span><\/p>\nFaciliter la planification des cours<\/h3>\n